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歐風(fēng)小語種的韓語課程內(nèi)容包括TOPIK考試輔導(dǎo)，興趣韓語、商務(wù)韓語、留學(xué)考試等等，重視學(xué)生的韓語語言溝通與應(yīng)用能力提升，讓大家能在專業(yè)老師的指導(dǎo)下?lián)碛械氐赖目谡Z和文字表達(dá)。教學(xué)采用延世韓國語系列教材，為您提供滿意的韓語課程，學(xué)習(xí)正宗韓語。

班型：全科班、白班、晚班、周末班、備考班、考級班、精品班、暑假班、寒假班、一對一班、外教口語班、出國班

嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)

延世教材內(nèi)容,韓語知識內(nèi)容充實(shí);學(xué)練結(jié)合模式，助力韓語綜合提升;嚴(yán)選教師授課，師資優(yōu)勢充分利用。

透析TOPIK

歐風(fēng)教研團(tuán)隊(duì)深度剖析TOPIK考試題型，結(jié)合精華練習(xí)題目實(shí)訓(xùn)，助力提升解題技巧。

針對教學(xué)

配套專屬講義，利用單元階段測試，及時(shí)發(fā)現(xiàn)薄弱點(diǎn)，針對性梳理知識點(diǎn)。

【招生對象】

韓語基礎(chǔ)差的初學(xué)者

欲赴韓學(xué)習(xí)、生活、工作者

欲運(yùn)用韓語專業(yè)就業(yè)者

對韓語有濃厚興趣者

全科課程的上課時(shí)間為周一至周五的白天上課，所以對參加此班的同學(xué)有一定的時(shí)間要求

【教學(xué)特點(diǎn)】

精讀課以課堂教學(xué)為主。課堂教學(xué)中充滿聽、讀、寫、譯等語言實(shí)踐活動，主要進(jìn)行聽寫、朗讀、泛讀、復(fù)述課文內(nèi)容、背誦課文精彩片段、用句型造句（段落）、寫短文等語言實(shí)踐活動，使學(xué)員熟練掌握基礎(chǔ)知識，為學(xué)好其它課程打好基礎(chǔ)。

口語課是課堂教學(xué)與課堂實(shí)踐相結(jié)合，以課堂實(shí)踐為主的一門操作性很強(qiáng)的課程，因此教師的授課完全以學(xué)生為中心，通過對基本句型和基本話題的演練來提高學(xué)生的語言實(shí)際運(yùn)用能力。還可以進(jìn)行一些綜合性語言實(shí)踐活動，如演課文短劇等。通過語言綜合實(shí)踐活動培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際能力和創(chuàng)新意識。

聽力課是為培養(yǎng)實(shí)用型韓語人才而對學(xué)生進(jìn)行專門的聽力技能訓(xùn)練，有計(jì)劃、有步驟得養(yǎng)成學(xué)生的聽力理解方法，提高學(xué)生的綜合聽力水平。教師通過給教授相當(dāng)水平的影音材料或過級聽力材料來提高學(xué)生的聽力水平。

韓國文化旨在幫助學(xué)生在練就扎實(shí)的語言基本功的同時(shí)，了解韓國的社會和文化概況，如地理、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、社會生活和文化傳統(tǒng)等方面的知識，培養(yǎng)學(xué)生對文化差異的敏感性、寬容性和處理文化差異的靈活性

寫作通過對各種文體的寫作練習(xí)，提高學(xué)生的寫作水平。

詞匯掌握所有韓語中的合成詞規(guī)律及詞綴。