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朝陽區(qū)培訓(xùn)學(xué)校>北京朝陽富力城小碼王少兒編程培訓(xùn)
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朝陽區(qū)培訓(xùn)學(xué)校>北京朝陽富力城小碼王少兒編程培訓(xùn)
小碼王開設(shè)少兒C++語言培訓(xùn)班，幫助孩子掌握C++程序算法（包含數(shù)據(jù)類型、變量、運(yùn)算符、分支、循環(huán)、數(shù)組、函數(shù)）；為日后的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及算法學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP)，享有與數(shù)理化競賽同等的優(yōu)勢（部分高校自主招生等政策等）。| C++少兒編程 | 課程內(nèi)容 |
|---|---|
| 熟練掌握計算思維中的環(huán)境安裝，編譯原理，變量類型，格式化輸入輸出；并熟練掌握計算思維運(yùn)算符及優(yōu)先級，分支結(jié)構(gòu)，循環(huán)結(jié)構(gòu)，數(shù)組和函數(shù)。 | |
| 熟練掌握計算思維中的變量作用域，指針，引用，結(jié)構(gòu)體；熟練掌握計算思維，包含冒泡、選擇、插入排序算法，字符串處理函數(shù)，STL標(biāo)準(zhǔn)庫。 | |
| 熟練掌握計算思維中的遞歸，貪心，分治，排序算法；通過簡單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，動態(tài)規(guī)劃，較小生成樹等。 | |
| 熟練掌握計算思維中的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（線段樹、紅黑樹），字符串算法（KMP、AC自動機(jī)）；結(jié)合實戰(zhàn)和場景化題目，博弈論，圖論，深度優(yōu)先搜索、廣度優(yōu)先搜索、NP難問題。 |
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+作為一家行業(yè)內(nèi)知名的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，小碼王自成立以來，一直致力于為學(xué)員們提供更好的少兒編程教學(xué)培訓(xùn)，努力打造更高品質(zhì)的課程和服務(wù)，幫助每一位學(xué)員學(xué)有所得，成長為更的自己。
在多年的教學(xué)經(jīng)歷中，小碼王積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，專業(yè)的老師給學(xué)員們帶來較優(yōu)質(zhì)的編程教學(xué)服務(wù)，挖掘每一個學(xué)員的潛力，幫助孩子取得理想的學(xué)習(xí)成果，助力學(xué)員們成長為更的自己，是家長們一個明智的選擇。
孩子可能不喜歡編寫數(shù)據(jù)處理算法，但他們可能喜歡創(chuàng)建游戲、編程音樂、設(shè)計網(wǎng)站，或者只是擺弄代碼。對于孩子，即學(xué)習(xí)編程的孩子，父母不應(yīng)該有過高的要求，重要的是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)編程和感知編程的興趣。那么，北京朝陽少兒c++編程培訓(xùn)班哪家靠譜?
小碼王少兒c++編程培訓(xùn)班
小碼王少兒c++編程培訓(xùn)課程通過課堂環(huán)節(jié)讓孩子感知C++程序算法的語言環(huán)境，激發(fā)對編程的興趣，結(jié)合生活中的現(xiàn)象在一定的邏輯上幫助兒童對編程進(jìn)行了解，在課程實踐環(huán)節(jié)學(xué)生也將獲得獨立思考和解決問題的能力。
適合對象：青少年
使用教材：小碼王少兒編程C++程序算法教材
教學(xué)師資：小碼王少兒編程老師
教學(xué)目的：掌握C++程序算法的運(yùn)用
小碼王少兒c++編程課程學(xué)習(xí)目的
1、學(xué)編程已成為趨勢
越來越多中學(xué)設(shè)置人工智能課程，推廣編程教育。
2、鍛煉邏輯思維
學(xué)少兒編程，就是學(xué)計算思維。從小培養(yǎng)，提高綜合競爭力!
3、用編程把學(xué)習(xí)串起來
在編程里找到多知識融合，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣。
4、改掉拖延習(xí)慣
編程采用項目制教學(xué)，孩子必須做好規(guī)劃，才能解決問題。
少兒編程能給孩子帶來什么好處?
1.發(fā)展思維，提高邏輯思維能力。
說到學(xué)習(xí)編程，孩子們會成為一個很好的思考者。例如，孩子將學(xué)習(xí)如何將復(fù)雜的問題分解為簡單的部分(稱為分而治之的原理)，如何發(fā)現(xiàn)問題并調(diào)試和解決它，以及如何隨時間迭代、細(xì)化和改進(jìn)解決方案。所有這些思維策略，用一句話來說，就是“計算思維”的概念。在不知不覺中，孩子的計算思維得到了發(fā)展，邏輯思維能力得到了提高。
學(xué)會了計算思維和邏輯思維,孩子們會發(fā)現(xiàn)它不僅適用于電腦,也可以適用于所有的解決問題和設(shè)計活動,甚至生活的各個方面,例如,計算燒水泡茶時間、確定按照菜單的炒菜順序、找途徑去超市買東西等等。
2.培養(yǎng)孩子的專注力
興趣是較好的老師。一旦孩子對編程產(chǎn)生了興趣，他就愿意投入時間、精力和熱情去做。此外，如前面所述，發(fā)現(xiàn)問題并調(diào)試它們幾乎是編程過程中必不可少的步驟。有時，非常小的錯誤會導(dǎo)致程序失敗。無論是調(diào)試錯誤還是學(xué)會避免錯誤，都可以培養(yǎng)孩子的細(xì)心程度和耐心。
3.提高孩子抽象思考的能力
編程和寫作是一樣的，是一種表達(dá)形式，但更進(jìn)一步說，它們都是抽象的表達(dá)形式。具體來說，孩子需要用有形的、具體的或象征性的東西來表達(dá)抽象的思想和觀念。從這個意義上說，編程是寫作的延伸。它要求孩子“編寫”一些以前沒有的新內(nèi)容，比如故事、游戲、動畫、模擬等等。沒有抽象思維和充分發(fā)揮想象力的能力，就很難實現(xiàn)編程創(chuàng)新。
4.提高孩子思考和解決問題的能力
在編程的過程中，總會遇到障礙和挑戰(zhàn)，這就要求孩子們運(yùn)用自己的大腦，積極思考，學(xué)會利用現(xiàn)有的知識、手頭的資源、合作伙伴以及老師或家長的幫助來解決問題。一旦形成了思考和解決問題的習(xí)慣，孩子們的成長和收獲將是巨大的——當(dāng)他們在現(xiàn)實生活中面對各種問題時，也會積極思考，嘗試解決問題。
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