自從機器人、編程等新興課程進入中小學教育以來，越來越多的家長開始關注兒童培養(yǎng)這一能力的重要性，尤其是編程能力是否能成為兒童未來所需要的技能，但這對培養(yǎng)兒童的邏輯思維能力和創(chuàng)新思維能力是顯而易見的，對今后的數學、物理和其他科學學科的學習非常有幫助。

廣州黃埔少兒智能機器人培訓位置在哪?

童程童美目前正在全國50多個城市230多個校區(qū)，想了解當地具體地址請咨詢在線客服為您解答。童程童美在課程設置方面，給學生們提供編程教育，這里所教學的內容都是比較注重實際的操作，將知識點理論與實踐相結合，幫助學生們更好地接觸和學習編程，鞏固和積累。

童程童美的教師在上課的時候，針對學生的實際情況進行教學，并給予比較充分和針對性的建議，幫助孩子們學習編程的內容。課程分為很多不同的種類，有scratch、WeDo、EV3等課程，不同課程針對不同情況的學生進行學習。

童程童美采用體驗式的學習方式，讓小朋友在玩耍中實現(xiàn)機器人模型的設計與搭建，并為機器人編寫程序，完成挑戰(zhàn)任務，不僅能提高孩子的成就感與自信心，還能讓他們創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。

智能機器人少兒編程課程優(yōu)勢：

雙方向：智能機器人編程方向+人工智能編程方向，硬件與軟件相結合。

雙路線：學習路線+競賽路線，學習成長、比賽得獎雙豐收。

雙模式：線下課程+線上課程，校區(qū)學習、在家學習皆可選。

為什么要學智能機器人編程?

拓寬眼界

可參加機器人奧林匹克竟賽，提高孩該子創(chuàng)新思維，開發(fā)兒童智力，玩中學、學中練，培養(yǎng)創(chuàng)新人力。

學習內容廣

多學科融合，涵蓋物理、數學等，開發(fā)大腦邏輯，啟迪少兒智慧，結合孩子天性，更好的發(fā)揮自我。

綜合素質

團隊合作以及動手能力的培養(yǎng)，主動思考與發(fā)現(xiàn)和解決問題，善于發(fā)現(xiàn)生活中的科學奧秘。

高中階段學習機器人編程的優(yōu)勢

1、可以形成一種解決問題的思維方式，讓學生變得理性、嚴謹，思維具有條理，及其今后的學習、工作產生影響。

2、了解計算機基本工作原理及網絡的基本知識。能夠熟練地使用網上信息資源，學會獲取、傳輸、處理、應用信息的基本方法。

3、培養(yǎng)學生選擇和使用信息技術工具進行自主學習、探討的能力，以及在實際生活中應用的能力。

4、了解程序設計的基本思想，培養(yǎng)計算思維，計算思維本身就是為了解決問題而提出的，是為了解決問題而提倡的一種思維方式，這對于鍛煉思考問題、解決問題能力的養(yǎng)成非常有效。

5、樹立正確的科學態(tài)度，自覺地按照法律和道德行為使用信息技術，進行與信息有關的活動。