魔方格
機器人培訓其實已經變得非常流行了，它對于孩子們的成長是有很大的好處的，能夠調動起他們的學習興趣和積極性，還可以培養和鍛煉孩子們的生活能力以及職業的技能，是完全符合素質教育的教學標準要求的，可見，機器人培訓能夠讓每一個孩子能夠全面的發展。
機器人培訓課程能夠讓孩子在比較輕松的課堂內學習，還可以讓他們體驗到成功的喜悅，能夠讓孩子感受到成功的滿足，是促進學生繼續學習的一種動力。這一點大家也可以應用在平時的孩子教育方面，不能時不時的去對他們大吼，或者是產生失望的情緒，要讓他們體會到成功的喜悅。
每個孩子都是不一樣的，就像十個手指也有短長一樣，孩子們在邏輯思維，接受能力以及智力等的方面，都是不同的，機器人培訓課程就可以讓孩子們了解自己的興趣愛好，從而根據自己的喜好，去選擇合適的機器人培訓課程，孩子們的學習興趣也是由多方面的因素影響下形成的，而這個課程就是一個很好的方式。
使用積木機器人進行教學，使得幼兒也能接受機器人的啟蒙教育。
讓學員可以學會自己制作一個具備基礎智能的單片機機器人。
完全DIY式搭建，用機器人模塊制作多種形態的機器人。
初級課程使用積木機器人進行教學，積木機器人使用由韓國ROBOROBO公司研發的ROBO KIDS機器人產品,其各個零部件均為積木模塊，使得由于年齡太小而不能學習中高級課程的幼兒也能進行搭建和編程的學習。這一創舉彌補了國內幼兒機器人教育的空白，使得幼兒也能接受機器人的啟蒙教育。
秉承玩中學，做中學”的教育理念，結合"PDCA"的教學模式通過情境導入探索體驗、反思學習總結重構等環節。
所有老師全職任教;教學經驗豐富，專業背景強，均有教育心理學理工科背景全心全意服務每一位孩子和家長!
價值398元的試聽體驗資格， 現場設計并制作機器人。就近試聽，增加您和孩子有一個奇妙的“科學之旅”!
廣闊的市場前景，獨有的品牌優勢和資源共享，全方位的宣傳推廣，具有豐富實戰經驗的運營團隊。
少兒編程培訓是編程教育機構，為少兒學生提供的一種新型的學習內容，它能夠強化孩子們的編程應用的能力，可以讓孩子們成為少兒編程培訓行業的學生，并能夠在這個領域繼續的努力學習下去，從而探索到更多的編程奧秘。
參加少兒編程培訓，能夠讓那些對于語言的感知能力比較強，以及反應能力很快的孩子，接觸到第二種語言，這樣就可以在他們的語言敏感期學習到編程的知識，從而在學習的時候，起到事半功倍的效果，收效是非常好的，因此大家一定要讓合適年齡段的孩子來參加少兒編程培訓，不要錯過較佳時機。
孩子們參加少兒編程培訓，可以把編程當做了解世界的工具，它可以慢慢的引導學生一點點的去突破學習的難關，然后在循序漸進的形成編程的思維，從而實現獨立的編寫代碼的能力，另外，編程課程的設計也是非常有特色的，它通過游戲化的互動式教學，讓學生和老師交流起來得到了零距離，這樣就從根本上降低了孩子對于編程的陌生感。
知識目標: 通過對機器人課程的學習,讓孩子了解機器人智能的簡單原理,認識機器人各部分裝置,明白控制機器人的關鍵在于程序的輸入。 能力目標: 通過自主創意搭建和按步驟有序搭建,培養孩子的創意力和動手能力,促進手部小肌肉群的發展。 情感目標: 通過機器人的組裝與程序的輸入,讓孩子感受到科技的魅力與機器人的神奇,從而對機器人產生濃厚的興趣.
知識目標: 學習新的傳感器，了解各種智能機器人的傳感器使用方法。 了解各種分解指令卡的作用及使用方法。 能力目標: 通過自主措建機器人和分解指令卡的學習,培養孩子的創意力和動手能力,初步培養孩子的邏輯思考能力。 情感目標: 在老師的幫助下,自主設計簡單的小程序,讓機器人按照自己的想法做簡單的動作,體會編程的思維方式和戰勝困難的成就感。
知識目標: 了解生活之中各種利用程序控制的機械裝置。 了解這些機械裝置的大致結構和程序控制。 能力目標: 通過分析與討論生活中常見的不同機械裝置的結構和功能,培養孩子的想象力、觀察力,重點培養分析能力和邏輯思維能力. 情感目標: 和老師一起交流與討論,共同設計、組裝、編程與運行機器人,破除機器人的神秘感。了解機器人其實無處不在。在完成機器人作品的同時, 獲得成就感。
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