時政類結構化考生在備考的時候也是個比較頭疼，建議大家除了平時的積累外，必要的時候可以套一套答題模板，下面跟小編一起學習下。

教育(講話)類時政·模板

此類題目答題思路

常見問法：

提出教師要做學生的四個引路人，請問“四個引路人”是什么?

1.直接點題

是什么?直接回答問題，題目怎么問你就怎么答。如確實記憶不清可以對關鍵詞進行本質分析。

2.談談你對這句話的理解

解釋內涵;分析意義;如何踐行

(小建議：可單獨將任意一條分成幾方面作答，也可整體分成兩到三個層面作答)

3.較后總結

不斷努力，踐行習近平書記對教師的要求。

此類題目答題模板

1.點明題目

……在……上提出的“……”是指……，這是關于教育的重要論述，是黨和國家對所有教師的要求和期望，為教師指明了努力和前進的方向。

對此，我的理解如下：

2.展開分析

①解釋講話的意義，可以用講話中的原句，也可宏觀分析

“.…..”要求我們，作為老師必須了解教育領域較新理念和國家較新要求。 同時，還需要有專業的知識、基本的教學能力，具備高尚情操、堅定信念等良好 品質，具備將學生培養成合格的社會主義事業接班人的能力。

②分析此類重要講話的意義

“百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。” ……明確了教師的要求/ 標準/工作重點，有利于提升教師隊伍整體素質;有助于促進國家教育事業發展; 更有助于為黨和國家輸送和培養德智體美勞全面發展的合格人才。

③如何踐行

因此，作為一名老師要朝著目標不斷努力。一方面，要樹立終身學習意識， 不僅學習專業知識，更要注重教學能力、教學理念的更新，具備扎實的知識功底; 另一方面，要不斷提升道德素養。自覺踐行社會主義核心價值觀，堅定理想信念， 以身作則。此外，還有不斷創新/具有愛心。(根據內涵適當增加內容即可)

3.較后總結

總之，提出的“……”論述，為教師指明了方向，我一定會更加努力， 盡快成長為符合要求的好老師。

國家政策類時政·模板

此類題目答題思路

常見問法：習總書記在十九大報告中提出我國進入新的歷史方位，請問新的歷史方位指什么?

1.直接點題

是什么?直接回答問題，題目怎么問你就怎么答。如確實記憶不清可以對關鍵詞進行本質分析。

2.談談你對這句話的理解

闡述政策背景、意義;結合教育現狀進行分析。如教育領域的新政策，教師如何貫徹執行等;

(小建議：可單獨將任意一條分成幾方面作答，也可整體分成兩到三個層面作答)

3.較后總結

作為教師，要在今后的教學工作中，認真貫徹執行國家較新的政策。

此類題目答題模板

1.點明題目

“…”指……，這一重大政治論斷，是在全面把握我國國情變化和發展特征基礎 上，做出的科學判斷/科學決策，對國家發展具有重大指導意義。對此，我的理 解如下：

2.談談你對該政策的理解

①闡述政策背景、意義

……論斷較早是在……會議/文件上提出的，這是黨和國家制定政策的基 礎和依據/基本的理念/奮斗目標。改革開放以來，我國發生了巨大變化，溫飽問題基本解決，社會生產力水平顯著提高……，但是，…..的問題也日益突出，社會發展出現了新的情況，在此基礎上，國家提出了……理論。

②結合教育現狀進行分析

a……對于教育發展起到重要作用。在新的社會歷史時期，人們對教育提 出了更高的要求。這就要求教育領域不斷適應……的新情況，在教育發展中貫徹……理論，提供更加優質的教育資源。

b.作為老師，要在教學工作中貫徹…..理論，要不斷提高教學水平，提升教學能力，轉變教學理念，明確自身職責，為黨和國家發展培養德智體美勞全面發展的有用人才。

3.較后總結

總之，作為老師，一定要深刻理解黨和國家提出的……論述，發揮自身 的光和熱，不斷踐行/實現…..的要求/目標。