有人說一年有兩次機(jī)會(huì)考教師資格證地區(qū)的人有優(yōu)勢(shì)，因?yàn)樗麄兛荚嚈C(jī)會(huì)多，拿證的幾率也就大。

實(shí)際上，目前全國28個(gè)省參加全國教資統(tǒng)考，但僅青海、云南、山西、湖南、黑龍江5個(gè)省一年一次教資考試，就考試次數(shù)上而言確實(shí)比其他23個(gè)省份少，但是少的只是考試次數(shù)，參加過教資考試的小伙伴都知道，認(rèn)真?zhèn)淇嫉脑捯淮渭催^，所以對(duì)于有心的考生來說，考試次數(shù)真不是限制。

考過教師資格證有什么好處？

一、教師編制考試

教師編制考試，并不是全國統(tǒng)一進(jìn)行，由各地市教育局部門負(fù)責(zé)，一般來說，招教入編考試要求報(bào)考者須持有畢業(yè)證、學(xué)位證、教師資格證，考試合格上崗即可擁有教師編制，享受事業(yè)編制待遇。

二、民辦學(xué)校

如果說進(jìn)入事業(yè)編制有一定的難度，我們還可以進(jìn)入民辦學(xué)校當(dāng)老師，當(dāng)然相對(duì)于事業(yè)編制，民辦學(xué)校教師工作存在一定的不穩(wěn)定性，但是民辦學(xué)校較高，對(duì)于一時(shí)入不了編制的人來說，在這里積攢教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也是可以的。

三、特崗教師

除了參加教師編制考試外，還有其他途徑可以進(jìn)入編制，比如應(yīng)聘特崗教師，特崗教師服務(wù)期為三年，三年內(nèi)是沒有編制的，工資主要有國家財(cái)政撥款和縣財(cái)政補(bǔ)助組成，三年期滿后，可轉(zhuǎn)為當(dāng)?shù)卦诰幗處煟硎苁聵I(yè)編制待遇

四、參加公務(wù)員考試

有了教師資格證，即使不擔(dān)任教師，參加公務(wù)員考試也是非常有好處的，比如某些教育部門，一般要求有教師資格證才能報(bào)考，這樣可大大減少競(jìng)爭(zhēng)壓力，更有希望考上公務(wù)員。

考下教師資格證，好處還是比較多的，即使不擔(dān)任教師工作，也能在其他場(chǎng)合派上用場(chǎng)，所以如果有需要還是越早考下越好。