2020學(xué)習(xí)計(jì)劃是結(jié)合學(xué)員的具體情況以循序漸進(jìn)的原則、立足歷年真題考點(diǎn)分布進(jìn)行安排，一共進(jìn)行四輪的學(xué)習(xí)助大家一舉通過考試。

分秒珍教育給大家整體學(xué)習(xí)的安排如下：

一、四個(gè)階段主要是

基礎(chǔ)階段、強(qiáng)化階段、階段、較后回歸教材。

學(xué)員可參考本學(xué)習(xí)計(jì)劃、結(jié)合自己工作、進(jìn)行合理的安排，并按網(wǎng)校要求完成聽課、做題的學(xué)習(xí)任務(wù)。

二、第一階段：基礎(chǔ)學(xué)習(xí)(初步認(rèn)知階段)9-4月底

1)、學(xué)習(xí)內(nèi)容介紹

跟著老師進(jìn)行第一輪的基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念理解，消防理論的學(xué)習(xí)，建立一個(gè)整體的消防理論框架，形成系統(tǒng)的知識(shí)體系，為下一階段的學(xué)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)。主要是針對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間比較充裕，基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)，可以先行入手準(zhǔn)備，有基礎(chǔ)的同學(xué)可以視情況來進(jìn)行復(fù)習(xí)。

2)、學(xué)習(xí)方法

以基礎(chǔ)課程為主線每周直播

▲ 預(yù)習(xí)教材——跟著老師視頻學(xué)習(xí)

我們的開班入門課程帶您入門。建議大家先預(yù)習(xí)課本，然后帶著問題聽課。

▲ 總體來說，三門課程中較簡(jiǎn)單的是技術(shù)實(shí)務(wù)，其次是綜合能力，案例分析則是建立在前兩科的基礎(chǔ)上，所以學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于技術(shù)實(shí)務(wù)，而案例分析又是通過考試的關(guān)鍵，在學(xué)習(xí)案例分析的時(shí)候又離不開技術(shù)實(shí)務(wù)和綜合能力，所以我們把案例課程放在后面學(xué)習(xí)本階段以打基礎(chǔ)為主要目的。

3)、學(xué)習(xí)達(dá)到目標(biāo)

這個(gè)階段要了解消防是解決什么問題，了解基礎(chǔ)概念，了解滅火系統(tǒng)的原理、組件功能等，知其然且知其所以然。

三、第二階段：強(qiáng)化階段(掌握鞏固)5月初-7月底

1)、學(xué)習(xí)內(nèi)容介紹

這個(gè)階段的學(xué)習(xí)主要是進(jìn)步的學(xué)習(xí)，著重重、難點(diǎn)知識(shí)的詳細(xì)、專門講解，以助于大家對(duì)消防重、難點(diǎn)掌握，如疏散距離、寬度計(jì)算、水滅火設(shè)施、氣體滅火設(shè)施、自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)原理及設(shè)置等。跟著老師的模塊精講班課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)知識(shí)點(diǎn)分門別類進(jìn)行總結(jié)、掌握。

2)、學(xué)習(xí)方法

以教輔資料為主線，每周直播視頻+習(xí)題課+補(bǔ)習(xí)課(距離開班10次以內(nèi)的課)

▲這輪以直播課程為主，把教輔資料吃透，跟上教學(xué)進(jìn)程。

▲學(xué)習(xí)過程中提煉重點(diǎn)，強(qiáng)化必背知識(shí)點(diǎn)。

▲不懂可以問老師，解決遺留問題。

▲就某知識(shí)點(diǎn)自己給自己出題，能在一定程度上整合自己所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。

3)、學(xué)習(xí)目標(biāo)

能夠培養(yǎng)自己解題思維，做到看到題就能明白考官的意圖，是要考什么。所以本階段的復(fù)習(xí)就是要結(jié)合前面的知識(shí)點(diǎn)梳理、鞏固。形成知識(shí)體系。

四、第三階段考前(靈活運(yùn)用)8月初-10月中旬

1)、學(xué)習(xí)內(nèi)容介紹

對(duì)所學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用，也就是通過做題鞏固知識(shí)儲(chǔ)備，一是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用、總結(jié)，明白出題的思路。二是高頻考點(diǎn)重點(diǎn)掌握要!本階段會(huì)開始加入案例分析的講解，包括歷年真題，解題思路，解題技巧等。

2)學(xué)習(xí)方法

(直播、輔以規(guī)范講解)+習(xí)題課+補(bǔ)習(xí)課(距離開班10次以內(nèi)的課)

▲ 時(shí)間分配好，重點(diǎn)篇章有建筑防火和建筑消防設(shè)施占考試比例達(dá)到70%~80%，要把主要精力花在這兩篇章，案例考試消防安全管理知識(shí)所占的比例也是一大塊。

▲還是要做一定的題，尤其是真題，練解題思路、練解題的準(zhǔn)確率、練解題的速度，考試時(shí)有一個(gè)整體的把控。

3)學(xué)習(xí)目標(biāo)

能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，看到考題就能聯(lián)系相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。完善知識(shí)體系，并真對(duì)重點(diǎn)考點(diǎn)，做到深入理解。

二、第四階段查漏補(bǔ)缺10月中旬-11月初

(以導(dǎo)圖形式，帶領(lǐng)大家梳理知識(shí)點(diǎn))

回歸教材，在整個(gè)知識(shí)體系完善的基礎(chǔ)上，通過對(duì)教材的較后一遍梳理。

根據(jù)歷年真題對(duì)答題技巧和思路進(jìn)行練習(xí)，查漏補(bǔ)缺，調(diào)整心理，梳理知識(shí)點(diǎn)，做真題，找到考感。

在學(xué)習(xí)階段有什么問題可以及時(shí)和班主任溝通，學(xué)習(xí)期間有什么疑難、不清楚之處可以咨詢老師，有什么學(xué)習(xí)上的要求也可以及時(shí)跟授課老師反映，學(xué)校會(huì)有針對(duì)性的調(diào)整。或增加小視頻形式的課程，幫助大家重點(diǎn)解釋學(xué)習(xí)過程中的難點(diǎn)。

文件后有附表，考試題型、考試內(nèi)容所占比例等，

大家對(duì)歷年考試有個(gè)整體的了解，然后根據(jù)考試合理分配自己的時(shí)間和精力。

請(qǐng)各位考生一定要堅(jiān)持聽課、堅(jiān)持做題、堅(jiān)持搞懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn) ，祝大家一次性順利通過考試!

致奮斗中的的學(xué)員一句話：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;

苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。