在學(xué)習(xí)教材之前，先拿出標(biāo)記筆和歷年題，翻開教材，在教材中找到相對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)標(biāo)記出來，做一遍標(biāo)記之后，相信你已經(jīng)大概了解，考的都是哪個(gè)章節(jié)的內(nèi)容，哪些是考試的內(nèi)容，在聽課件的時(shí)候，相信你也會(huì)對(duì)考點(diǎn)內(nèi)容，重點(diǎn)記憶。

第一遍先大概過一遍教材，了解一下，第二遍學(xué)習(xí)，就需要理解記憶了，有不懂的知識(shí)點(diǎn)，要當(dāng)即解決，學(xué)習(xí)完第二遍之后去做一遍模擬試題，測(cè)試一下掌握情況，然后把錯(cuò)題標(biāo)記出來，并在教材中標(biāo)記知識(shí)點(diǎn)，第三遍學(xué)習(xí)，查漏補(bǔ)缺。

把技術(shù)實(shí)務(wù)，綜合能力，案例分析相同的設(shè)施和內(nèi)容編為一個(gè)整體的模塊，先從實(shí)務(wù)的角度去講解原理和系統(tǒng)構(gòu)成的參數(shù)數(shù)據(jù)等標(biāo)準(zhǔn)，然后再從綜合能力的角度去講述如何維護(hù)，如何檢測(cè)，故障如何排除，然后從再從案例分析角度去講解如何在實(shí)際案例中運(yùn)用。