出國(guó)留學(xué)，回國(guó)之后更容易找到工作。尤其是在私企或者外企中，出國(guó)意味著更多的、更好的工作機(jī)會(huì)。
魔方格合作機(jī)構(gòu)>
徐匯區(qū)培訓(xùn)學(xué)校>上海徐匯裕德路新航道英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
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新航道出國(guó)留學(xué)預(yù)備5人班主要夯實(shí)英語(yǔ)聽說(shuō)，讀寫的語(yǔ)言能力，更著力培養(yǎng)對(duì)于國(guó)外留學(xué)生活極其重要的批判性思維能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，社會(huì)交往能力，以及留學(xué)課堂所需的學(xué)習(xí)技能與技巧，改變學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度與方法。
教學(xué)目標(biāo)一通過本級(jí)別的課程學(xué)習(xí)，學(xué)生能用英語(yǔ)描述一個(gè)人的性格特征、講述一段難忘的經(jīng)歷、設(shè)計(jì)自己理想中的家園以及介紹一個(gè)國(guó)家的風(fēng)俗。
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教學(xué)目標(biāo)二學(xué)生能通過和團(tuán)隊(duì)一起共同設(shè)計(jì)采訪、調(diào)查問卷，學(xué)會(huì)如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)分工、協(xié)作，學(xué)術(shù)研究的前期準(zhǔn)備工作，學(xué)會(huì)如何有效地閱讀大段學(xué)術(shù)文章。
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出國(guó)留學(xué)，回國(guó)之后更容易找到工作。尤其是在私企或者外企中，出國(guó)意味著更多的、更好的工作機(jī)會(huì)。
無(wú)論是生活環(huán)境還是人的價(jià)值觀都有很大的差異，新的環(huán)境中生活可以體驗(yàn)全新的風(fēng)土人情，領(lǐng)略不通風(fēng)民俗文化。
在留學(xué)期間，可以鍛煉你的獨(dú)立自主性，無(wú)論是對(duì)留學(xué)生的生活能力還是交際能力都是不錯(cuò)的鍛煉機(jī)會(huì)。
要學(xué)習(xí)地道的外語(yǔ)，就要完全浸入到當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言環(huán)境，國(guó)外的語(yǔ)言環(huán)境，使學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的理解能更透徹。
| 學(xué)習(xí)分類 | 課程內(nèi)容 |
| 聽力 | 1.幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)聽力技能，使學(xué)生能夠在聽力過程中聽懂心理學(xué)、生物、市政規(guī)劃、建筑、媒體、人類學(xué)等相關(guān)話題的簡(jiǎn)單對(duì)話和獨(dú)白。
2.學(xué)習(xí)邏輯表達(dá)和銜接，捕捉邏輯信號(hào)，聽懂主旨、原因、結(jié)果、利弊、轉(zhuǎn)移話題、舉例、分類等重要信息。
3.并在掌握上述內(nèi)容的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生在英文聽力中形成聽前預(yù)判等能力。 |
| 口語(yǔ) | 1.幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)口語(yǔ)技能，使學(xué)生能夠在英語(yǔ)表達(dá)中正確使用重音、弱讀、連讀等發(fā)音規(guī)則。
2.掌握一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)等時(shí)態(tài)的使用場(chǎng)景及陳述、疑問句等表達(dá)方式。
3.并在掌握上述內(nèi)容的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生在英文口語(yǔ)交流中對(duì)生活類簡(jiǎn)單話題展開對(duì)話并用正確的句型就細(xì)節(jié)提問等能力。 |
| 閱讀 | 1.幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)閱讀技能，使學(xué)生能夠掌握2500個(gè)左右詞匯。
2.接觸學(xué)術(shù)性題材的文章，能夠閱讀詞數(shù)約在400-600詞的文章。
3.并在掌握上述內(nèi)容的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生在英文閱讀中閱讀和確定主旨及細(xì)節(jié)等能力。 |
| 寫作 | 1.幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)寫作技能，使學(xué)生能夠掌握句型轉(zhuǎn)換和常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等基本概念。
2.掌握平行結(jié)構(gòu)和復(fù)合句型的用法。
3.并在掌握上述內(nèi)容的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生在英文寫作中寫出主旨句和運(yùn)用頭腦風(fēng)暴來(lái)構(gòu)思想法等能力。 |
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