BIM工程師和BIM項目管理總監(jiān)認(rèn)證是ICM在全球推廣的兩個證書體系，是歐美等發(fā)達(dá)國家相應(yīng)職業(yè)必備證書。截止2012年底，ICM全球認(rèn)證人數(shù)已超過10萬人。2010年開始進(jìn)入中國，目前中國認(rèn)證人數(shù)已超過3000人。目前考取證書，一個是能力的證明，或者可能有業(yè)務(wù)需求，但是更多的反而是系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)BIM，順便拿一個證書防身，何樂而不為。全國BIM應(yīng)用技能考試，這個考試考試時間在每年的第二季度和第四季度，發(fā)證機(jī)構(gòu)是中國建設(shè)教育協(xié)會，考試分三級。那么，BIM培訓(xùn)哪個機(jī)構(gòu)好? 跟著小編來看看吧！

如何挑選BIM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?

1.分析師資力量

釣魚要有收獲，必然要沖著能釣著魚的根本出發(fā)。如果說BIM培訓(xùn)公司的環(huán)境比喻成一個大魚池，這里的魚又可以比喻成培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師，由于老師對實訓(xùn)項目的理解不同，講授方法不同，引導(dǎo)學(xué)生的方式不同，責(zé)任心也不能增加一樣，較后導(dǎo)致的結(jié)果也就不同了。

2.品牌比較靠譜

品牌好壞是影響B(tài)IM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)效果好壞的重要因素。一般來說，品牌過硬的機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)質(zhì)量是有保障的。一般市面上，廣告比較多的，學(xué)費(fèi)會很貴，而好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是人傳人，而不是漫天鋪地的廣告，較后把廣告的費(fèi)用附加在學(xué)生們的學(xué)費(fèi)上。

3.是否可以先試聽再付款

先試聽后付款現(xiàn)在已經(jīng)在大機(jī)構(gòu)中普及了，這樣可以讓學(xué)生們自己選擇老師，而不是直接報名后，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給安排老師，這樣更能展現(xiàn)出一個BIM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實力。

BIM去哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好?小編推薦優(yōu)路教育。

優(yōu)路BIM培訓(xùn)教育整合業(yè)界師資，改進(jìn)服務(wù)體系，憑借超高的考試通過率和精致的服務(wù)，在培訓(xùn)領(lǐng)域，樹立了良好的口碑，品牌美譽(yù)度良好。

優(yōu)路BIM培訓(xùn)師資：多名業(yè)界從事BIM項目管理四年以上，有多個BIM項目管理及實施經(jīng)驗。

優(yōu)路專業(yè)配套資料：

教學(xué)大綱和培訓(xùn)講義、模擬訓(xùn)練測試資料、BIM技術(shù)實操服務(wù)保障：

1、組織學(xué)員參加理論和實踐培訓(xùn)。

2、提供建模軟件模擬訓(xùn)練。

3、操作軟件安裝與指導(dǎo)。

4、若本期培養(yǎng)不合格，下一期重新參加培訓(xùn)考核。

優(yōu)路課程簡介：

1、成熟的BIM實操軟件平臺實操課程所使用的BIM軟件平臺均為國際國內(nèi)成熟BIM軟件平臺，老師會在課堂上手把手教您利用BIM軟件進(jìn)行案例實踐，讓您親自感受BIM實操完成項目實施計劃的制定，工作流程的梳理落實BIM戰(zhàn)略在企業(yè)中的實現(xiàn)。Bim軟件包含：Revit、Navisworks、3DMAX。BIM Server、BIMx等。

2、可靠的BIM項目管理及實施經(jīng)驗我校非常注重老師的專業(yè)性，聘請的老師均擁有BIM項目管理5年以上經(jīng)驗，有多個BIM項目管理及實施經(jīng)驗。多位老師曾負(fù)責(zé)多個大型場館的項目總控工作以及南京青奧會的場館BIM設(shè)計工作。讓您學(xué)習(xí)到協(xié)調(diào)設(shè)計、施工等各階段及各專業(yè)的能力，了解建筑信息化進(jìn)程，幫助企業(yè)搭建信息化平臺，規(guī)劃企業(yè)的BIM實施技術(shù)路線圖。

3、科學(xué)合理的服務(wù)體系設(shè)置課程由理論和實操相結(jié)合，理論課程老師會由淺到深從BIM項目管理概論到BIM現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢軟硬件信息化平臺的選擇等等，讓您詳細(xì)了解BIM具體管理實施狀況。實操課程老師通過實際操作，讓您熟練掌握主流BIM軟件，并能指導(dǎo)其他團(tuán)隊成員，從學(xué)習(xí)到通過考試，為學(xué)員提供個性化的答疑指導(dǎo)，課間、課后隨問隨答。學(xué)習(xí)效果隨時監(jiān)督，從而達(dá)到、的學(xué)習(xí)目的。