武漢單片機機器人課程培訓(xùn)機構(gòu)推薦樂博樂博教育!樂博樂博單片機課程采用國際標(biāo)準(zhǔn)化的通用單片機器材和Scratch圖形化界面編程軟件，通過單片機課程的學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)到有關(guān)電子、電氣、工程、力學(xué)以及傳感器理論。學(xué)生在搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件，可以很好的鍛煉學(xué)生的動手能力，幫助孩子們更好的掌握人工智能時代所需的計算思維、工程素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

武漢樂博樂博單片機機器人課程培訓(xùn)

課程特色

采用國際標(biāo)準(zhǔn)化的通用單片機器材和圖形化界面編程軟件，適合8-12歲兒童學(xué)習(xí)。單片機機器人可以讓學(xué)員學(xué)習(xí)到關(guān)于機器人的基礎(chǔ)知識，他們可以學(xué)習(xí)到有關(guān)電器、電子、構(gòu)造以及傳感器理論，搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件，可以很好的鍛煉學(xué)員的動手能力，兒童在課程中可以逐步學(xué)會怎么制作一個機器人。

課程內(nèi)容

本課程從基礎(chǔ)的單片機模塊講解開始，依次學(xué)習(xí)信號顯示部件(LED)、聲音部件(蜂鳴器)、動力部件(直流馬達(dá)、伺服馬達(dá))、傳感器部件(接觸傳感器、紅外傳感器、無線電傳感器等)等各種部件的原理、應(yīng)用和編程，讓學(xué)員可以學(xué)會自己制作一個具備基礎(chǔ)智能的單片機器人。

課程體系

單片機課程包括初級課程(學(xué)習(xí)單片機的基本原理和初步應(yīng)用)、中級課程(較為復(fù)雜的傳感器和伺服馬達(dá)的應(yīng)用)、高級課程(用于比賽的單片機器人的學(xué)習(xí))。

課程內(nèi)容

三年級上學(xué)期：本學(xué)期主要是讓學(xué)生認(rèn)識和熟悉基本的電子器件，普及科普知識，學(xué)會正確使用螺絲刀、螺母刀，鍛煉學(xué)生的動手能力。掌握用基本的圖形化模塊，控制單獨的輸出設(shè)備認(rèn)識和了解圖形化編。

三年級下學(xué)期：本學(xué)期主要學(xué)習(xí)無線遙控器的基本工作原理，掌握對同服馬達(dá)的角度控制。有效的利用圖形化模塊程序，實現(xiàn)對機器人的無線操控和對伺服馬達(dá)不同角度的調(diào)節(jié)。

四年級上學(xué)期：本學(xué)期主要是通過各種車輛機器人的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生對機器人產(chǎn)生濃厚的興趣，進(jìn)而學(xué)習(xí)四輪驅(qū)動的基本原理。在動手組裝機器人的過程中體驗機械構(gòu)造原理。

四年級下學(xué)期：本學(xué)期主要主要任務(wù)是學(xué)習(xí)多種傳感器的使用以及多個直流馬達(dá)和伺服馬達(dá)的組合使用，增加輸入設(shè)備，學(xué)會對機器人外圍環(huán)境復(fù)雜問題的分析。

五年級上、下學(xué)期：本學(xué)期主要學(xué)習(xí)仿生、武器、互動性機器人，難度上比之前的課程上略有加強，增強孩子們空間立體感，鍛煉學(xué)生在多種問題交雜的情況下，如何用更優(yōu)的方法，實現(xiàn)更佳的解決路徑。

六年級上、下學(xué)期：本學(xué)期主要是學(xué)習(xí)工業(yè)自動化機器人和多種仿生機器人，理解如今的工業(yè)自動化領(lǐng)域和自動售貨機等智能化產(chǎn)品如何利用程序?qū)崿F(xiàn)功能的。程序上學(xué)習(xí)變星、計算等模塊，為將來代碼學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

樂博樂博課程體系

樂博樂博課程體系3.0發(fā)布，不斷完善課程體系。近年來，公司不斷憑借科學(xué)專業(yè)的教學(xué)方法、完善的課程體系以及出色的教學(xué)成果樹立自身品牌聲譽。在培訓(xùn)內(nèi)容研發(fā)方面，公司新增適合 4-6 歲低齡兒童學(xué)習(xí)UARO 課程、小學(xué)低年級 Scratch 圖形化編程課程、以及小學(xué)高年級到初中的 Python 編程課程等，構(gòu)建開放和通用的編程軟件平臺，為更多的適齡青少年提供編程相關(guān)課程和更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在產(chǎn)品升級方面，公司專注于將原有產(chǎn)品升級為開源硬件，使其可以與更多的平臺和軟件系統(tǒng)相連接，幫助建立更為完善和多元化的課程產(chǎn)品體系。