廈門樂博人形機器人口碑如何?人形機器人更接近人類，可以操控智能機器人，硬件方面需要通過對16個舵機的組裝 才能完成機器人的組裝，過程相對其他機器人復(fù)雜整體精細(xì)度很高。在軟件方面，是以圖形化的操作界面為主進行編程，進而控制機器人的實時動作。

樂博樂博以提升教學(xué)效果與體驗為核心，通過互聯(lián)網(wǎng)、人工智能和大數(shù)據(jù)等新技術(shù)打通教服各環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)，打造OMO(線上線下融合，Online-Merge-Offline)教學(xué)服務(wù)平臺。用科技賦能教育，將機器人編程教學(xué)與運營環(huán)節(jié)聯(lián)系起來，提升教學(xué)效果與運營效率;通過線上—移動—線下三位一體的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化的流程與個性化的服務(wù)。

廈門樂博人形機器人

課程體系

整個課程的學(xué)習(xí)，不僅是對單片機階段學(xué)習(xí)的檢驗與提高，也是從圖形化編程到代碼編程的轉(zhuǎn)化，學(xué)生會了解相應(yīng)的代碼編寫知識，這對學(xué)生的邏輯分析能力會有很大的提升，并且編寫的過程，也會培養(yǎng)學(xué)生冷靜，嚴(yán)謹(jǐn)面對問題的態(tài)度。

課程內(nèi)容

人形一期

六年級上學(xué)期

本學(xué)期主要通過學(xué)生自主搭建人形機器人，來了解機器人的組成部件、硬件結(jié)構(gòu)以及運行方式。并且通過以GUI為基礎(chǔ)的編程軟件，使學(xué)生可以用編程的方式控制機器人做不同的動作。在學(xué)習(xí)的過程中鍛煉了學(xué)生的動手能力，培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維并且教會孩子如何面對困難。

人形二期

六年級下學(xué)期

本學(xué)期主要通過對Arduino IDE這款軟件的學(xué)習(xí)及Arduino主板的使用，讓學(xué)生對代碼編程有一個初步的了解。本學(xué)期會講解如何用代碼編程來控制設(shè)備的輸入與輸出，并與上學(xué)期的人形機器人相結(jié)合，通過Arduino來控制機器人的動作。在此過程中會培養(yǎng)學(xué)生對代碼的興趣，并學(xué)會如何編寫代碼。